近日，2025年浙江省全民终身学习活动周部分活动成果名单公布，我校《热爱生活感受美——浙江艺术职业学院“浙艺夜校”服务品牌建设案例》成功入选“2025年浙江省推进新时代‘夜校’服务优秀案例”，全省共有15所高校案例入选。

高校服务社会打造夜校创新品牌

2025年春季，为响应建设全民终身学习的学习型社会号召，浙江艺术职业学院充分发挥“双高计划”院校的专业优势，创新推出“浙艺夜校”社会服务品牌。

项目紧密围绕市民对高品质精神文化生活的迫切需求，通过系统性整合校内顶尖师资、一流场地与课程体系，成功打造了一个面向社会成人群体的公益性、非学历艺术普及教育平台。

经过春、秋两季的实践探索，“浙艺夜校”已逐步形成了一套“高校主导、需求牵引、品牌运营、开放共享” 的可复制、可推广的夜校服务模式。

综合体能训练：燃脂·塑型·增肌班

2025年秋季夜校班刚刚结束，开设的戏曲形体、声乐、陶瓷修复手作、实用钢琴基础与即兴伴奏、萨克斯演奏、戏剧表演基础、综合体能训练等8门课程全部满员。

报名人数创新高，学员结构多样，有白天忙碌的医生晚上学习萨克斯演奏，在悠扬旋律中释放压力；有律师换上行头后在综合体能课上放松身心……

萨克斯演奏班

声乐（流行）班

                                                                    

戏剧表演基础班

中小学教师学习戏曲形体课，体验传统戏曲之美，同时也为丰富课堂教学汲取养料。还有茶饮咖啡品牌研发经理人、年轻的宝妈、非遗工作坊主理人等，他们在浙艺夜校找回了属于自我的那片流光溢彩。

戏曲形体班

教学成果显著学员反馈积极热烈

“我们提供的不只是技能，更是一种‘转换开关’。”浙艺继续教育学院工作人员如此解读。

在这里，学习的目的被诗意地重构——它无关工作或其他，而是关乎心灵的松绑与感知力的复苏。钢琴课上，指法或许生疏，但流淌出的旋律是私人的情感注脚。

非遗手作课堂里，学员们修复的不只是一件器物，更是对“不完美”生活的一份接纳与重塑。这一切，正精准呼应了当下城市人群，尤其是新兴中产与职业群体深层的精神诉求。

金缮工艺手作班

在高效而疲惫的现代节奏中，人们渴望一个 “有价值的夜晚”，一个能剥离社会角色、纯粹为愉悦与成长而存在的 “第三空间”。

声乐（民族）班

 

实用钢琴基础与即兴伴奏班

此次入选省级优秀案例，是对“浙艺夜校”服务模式的肯定，也为项目未来发展注入了新动力。在建设全民终身学习的学习型社会背景下，“浙艺夜校”以其专业的教学品质、精准的需求对接和温暖的人文关怀，成为了连接高校资源与社会需求的一座温暖桥梁。