为深入贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，执行好上级教育主管部门有关工作要求，切实提升思政课课堂教学质量与育人实效，11月27日，我校在教学综合楼A208召开2025-2026学年思政课课堂教学质量提升行动研讨会。校领导薛亮、施俊天、刘杨、刘秀峰、傅文钢，学校教学总督导马向东，马克思主义学院全体教职工参加会议。会议由党委委员、宣传部（统战部）部长傅文钢主持。

会上，马克思主义学院书记、院长王筱芽就《浙江艺术职业学院2025-2026学年思政课课堂教学提升行动方案》进行详细说明，明确了本次教学质量提升行动的工作目标、组织领导、工作任务与保障措施。马克思主义学院副院长胡卓群从基本做法、取得成效全面汇报了学校思想政治理论课建设的整体情况，并明确今后努力的方向，为后续研讨奠定了现实基础。

在主题交流环节，胡芊、张义莎、孙彪3位教研室主任聚焦“做实集体备课会，激发教研创新活力”主题，依次结合各教研室工作实际，分享了实践经验、创新做法，并就今后如何进一步发挥集体智慧、提升教研实效提出了针对性的意见和建议。

校领导及教学总督导马向东结合学校思政课建设实际提出了指导性意见。

校长施俊天在讲话中围绕思政课高质量发展提出明确要求。他指出，集体备课是提升教学质量的关键抓手，要在现有备课体制基础上进一步深化，打破形式单一的局限，通过专题化备课、校领导与校外专家参与指导等方式，让集体智慧真正服务于教学实践；教学资源的利用与开发要实现提质增效，既要充分盘活现有课程、教材等资源，也要结合艺术院校特色与学生需求，持续丰富教学资源数据库，为思政课注入更多鲜活内容；教学方法创新要实现实质性突破，要彻底转变“教师主导、学生被动”的传统模式，深入探索与艺术专业相融合的教学路径，充分运用信息化手段增强课堂互动性与感染力，让思政课真正成为育人铸魂的重要环节。

党委书记薛亮指出，从中央到省里再到学校，始终高度重视思政课建设，马院近年来队伍不断壮大、教学成果持续涌现、凝聚力显著增强，“真理的味道・舞台上的思政课”等特色品牌影响力逐步扩大，这些成绩值得充分肯定。他强调，上好思政课是新时代赋予我们的共同课题，上好思政课需要共同破解三大难题：一是破解照本宣科问题，增强教学生动性；二是破解深入浅出问题，提升理论阐释力；三是破解知行合一问题，强化实践转化率。学校将持续在人员配备、激励机制、经费保障等方面给予马院全力支持，为思政教师成长成才、实现自我价值搭建广阔平台。马院要积极组织思政教师参与学校重大项目，充分发挥理论优势，多发声、多引领，不断凝聚青年学生的思想共识。

此次研讨会的召开，进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向，为我校下一阶段思政课课堂教学质量提升工作的深入开展奠定了坚实基础。马院将以此次研讨会为契机，认真梳理各位领导提出的意见建议，组织全体教职工深入研讨解决方案与落实举措，将会议精神转化为具体工作思路，不断探索思政育人新模式、新路径，持续加强学院建设，提升思政课教学质量与育人实效，为学校人才培养工作提供坚强的思想保证。