期末周的校园 

连空气都绷紧了几分

小编带大家一起

去看看浙艺的同学们  

如何用艺术独有的方式 

迎战属于他们的期末

戏曲学院

推开剧场舞台的大门，古板轻敲、唱腔婉转，戏曲生期末的“戏台”，是刻入骨髓的技艺传承。唱、念、做、打皆是程式，四功五法的背后是同学们练功房内千万次的反复锤炼，举手投足尽功夫，一招一式皆力量。

 

音乐学院

 

音乐生的期末周，是精准的艺术表达。音准、节奏、气息、情感，四个维度必须同时达标。他们的对手不是别人，是自己上一次的练习，和心中那个永不满足的“完美标准”。

 

舞蹈学院

热气与呼吸，是这里最先被感知的存在。一排排身影在镜中同步起伏，如同被同一根弦牵动。数十双腿划出相同的角度。这不是简单的模仿，而是肌肉记忆经过千锤百炼后，呈现出的统一和谐。

当音乐响起、灯光聚焦的瞬间，所有的疲惫都被点燃为一种灼热的光亮。他们将无形的音乐与情感，淬炼成一首首看得见的、会呼吸的身体之诗。

 

戏剧影视学院

 

这里的同学，身体里仿佛装着不止一个灵魂。上一刻，他们还在综艺模拟演播室里，拿着话筒即兴发挥，语言流畅、反应敏捷，学习如何用言谈与笑容驾驭舞台、调动气氛。

 

下一刻，他们已换上精美时装，在排练厅自信地站定，步伐从容地展示着体态与艺术之美。

 

在剪辑室，拍摄的素材被一帧帧分解、重组。一个5分钟的短片，背后是500分钟的素材量和无数个推翻重来的夜晚。“不是在剪辑，是在创造——把脑海里那个世界，一砖一瓦地建出来。”

 

影视人的期末，是一场从无到有的建造。从剧本上的一句描述，到镜头前的一个眼神，再到成片里那段令人信服的叙事，中间隔着无数次的“不够，再来”。他们不仅是记录者，更是用光影造梦的“建筑师”。

 

设计学院

 

空气里是咖啡因和像素的味道。同学们正围绕屏幕上的设计方案激烈探讨。

 

而在隔壁的手绘教室里，另一场基础修炼正在同步进行。速写本上流畅的线条捕捉着瞬间灵感，色彩构成作业在纸面上进行着最原始的搭配实验。那些最终将在屏幕上精美呈现的创意，往往诞生于这些看似“原始”的纸笔之间。

设计学院的期末周，是理性与感性、传统与现代的双重交响。他们既要掌握最前沿的数字工具，用逻辑构建视觉体系；也坚持着手绘的功底训练，保持对形态、色彩最本真的敏锐。创造力在这里，既需要天马行空的想象翅膀，也需要严谨理性的现实铠甲。

 

手工艺学院

 

时间在这里，不可思议地慢了下来。陶轮匀速转动，双手捧住一团泥，感受它随着离心力慢慢“生长”成碗的形状。刺绣绷架前，一经一纬，一针一线，心中梦想的那抹底色慢慢呈现。

 

这里考核的不仅是技术，更是心性的沉静。在与材料的对话中，急躁被磨去，只留下对手工的敬畏。他们的作品，带着手的温度和时间的厚度。

 

演艺与教育学院

 

演艺与教育学院的同学，在排练厅里进行着“双重淬炼”。歌声必须饱满而富有叙事性，舞步则要成为旋律的视觉延伸。歌在舞中流淌，舞在歌中绽放。他们正在证明：当歌与舞真正合为一体时，舞台便拥有了双倍的魔力。表演艺术在“转换”，歌舞演绎在“融合”，公共文化在“升华”。

在期末周现场我们看见 

一种相同的热爱 

那是在每个专业领域里 

对自己几近严苛的要求 

对“更好”永不停歇的追求 

他们用不同的语言 

讲述着同一个 

关于“坚持”的故事 

期末，不过是 

这份热爱的一次集中绽放 

而专业 

是他们选择绽放的方式